Mines Gal 2
Mastère ISGE Mines Paris-PSL

Ingénierie pour la transition

Le centre dédié à l’environnement et au Développement Durable

Son objectif est de jouer un rôle clé dans la transition écologique et de promouvoir une innovation environnementale ambitieuse. Ce mastère vise à fournir aux étudiants les compétences et connaissances nécessaires pour devenir des leaders dans la gestion de la transition écologique. Le programme couvre les thématiques fondamentales de l’environnement et du développement durable avec une approche scientifique et opérationnelle.

Between The Hands Of The Elderly And Children

Ce que vous y retrouverez

🔷 Partenariat et Focus sur l’Économie Circulaire

En partenariat avec l’éco-organisme ecosystem, ce programme met l’accent sur l’économie circulaire et l’approche systémique, des éléments essentiels du cursus. Il s’adapte ainsi aux enjeux environnementaux actuels et offre une formation à la pointe de l’innovation.

🔷 Approche Pédagogique et Intervenants

La formation repose sur 30 ans d’expérience et est reconnue pour la diversité de ses intervenants (enseignants, chercheurs, experts, industriels et professionnels). Les cours sont innovants et les étudiants travaillent fréquemment sur des projets concrets, proches des réalités du terrain. Un voyage d’étude annuel permet aux étudiants de découvrir des solutions mises en place par d’autres territoires.

🔷 Formats de Formation

Le mastère peut être suivi selon deux formats :

  • Temps plein : 6 mois de cours (octobre à mars) suivis de 6 mois de mission en entreprise (avril à septembre).
  • Alternance : 6 mois de cours et d’alternance en entreprise (octobre à mars), puis 5,5 mois en entreprise à partir d’avril. Ce format permet de bénéficier du financement par contrat de professionnalisation ou d’apprentissage.

🔷 Modules d’Enseignement

Le programme se compose de 4 modules principaux pour tous les étudiants, plus 3 modules complémentaires pour les étudiants en temps plein. Les modules principaux apportent des connaissances fondamentales en transition écologique, tandis que les modules complémentaires permettent aux étudiants en temps plein de travailler sur des projets spécifiques, et aux alternants de mettre en pratique leurs acquis en entreprise.

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